有关职业院校：
根据《教育部关于印发(全国职业院校教师教学创新团队建设方案〉的通知》(教师函〔2019〕4号)要求，按照省教育厅教师工作与师范教育处工作安排，将于近期对我省第三批国家级职业教育教师创新团队(以下简称第三批创新团队)建设情况进行调研。现将有关事宜通知如下。
一、调研对象
全省立项建设的13个第三批创新团队。
二、调研内容
重点调研第三批创新团队建设任务完成度和建设水平，主要包括学校管理、团队建设、教师能力提升、团队协作共同体建设、课程体系建设、模块化教学模式、科学研究、社会服务、特色创新及成果推广、存在问题和原因分析等十个方面。
三、工作流程
1.建设单位自评总结。立项建设单位认真梳理团队建设情况，形成全面详实的总结报告（报告体例见附件1），依据团队建设质量指标（附件2）自评打分，并按照建设质量指标中的二级指标整理相关佐证材料备查。团队建设总结报告及自评打分表于11月29日前上传至湖南省职业院校质量监测数据管理平台院校端（地址：http://218.76.27.10:7701/Login.aspx）。
2.专家组现场调研。组织专家进校调研，进校调研按听取汇报、分组座谈、实地考察、资料查阅、专家组评议、意见反馈等环节进行，具体要求见附件3。
四、时间安排
此次调研采取线上线下相结合的方式进行，专家通过平台线上查阅材料，线下集中指导和反馈调研意见。具体安排如下：
1.专家线上查阅材料
时间：2024年11月30日-12月1日。
2.专家线下调研
时间：2024年12月3日-12月5日。
五、工作要求
第三批创新团队建设单位要高度重视此次调研，并以此为契机，加快推进团队建设各项工作。各创新团队要认真搞好自评，系统梳理建设成效，突出建设方案与基本要求的匹配度，佐证材料与基本要求的吻合度和支撑度，以及团队建设理念、模式范式在佐证材料中的落实度等。专家组要认真学习创新团队建设质量要求，严格按照工作流程开展调研，严格遵守廉洁纪律相关要求，不接受任何形式的礼品礼金和不正当利益，确保工作公平公正开展。
六、联系人及联系电话
省教育科学研究院职成所阚老师、曹老师，0731—84402943、84402938。
附件：1.国家级职业教育教师教学创新团队中期建设情况报告（体例）
2.国家级职业教育教师教学创新团队建设质量基本要求
3.专家组现场调研流程
湖南省教育科学研究院
职业教育与成人教育研究所
2024年11月20日
关于对第三批国家级职业教育教师教学创新团队建设情况进行调研的通知.pdf
